Especialización en Computación para la Docencia

Computación para la Docencia, se entiende como la aplicación de teorías, herramientas y didácticas en el desarrollo e implementación de dispositivos tecnológicos de formación y de ambientes de aprendizaje para mejorar los procesos de enseñanza- aprendizaje.

Aspecto Academico

Nuestro plan de estudios se caracteriza por su flexibilidad y dinámica de actualización acordes a los estándares tecnológicos mundiales para la educación de calidad.
La educación en la Universidad Antonio Nariño se construye como un proceso de largo aliento en el cual se desarrolla un proyecto de vida y, por tanto, es permanente y con niveles de complejidad incrementales. Así, la institución orienta su labor con sentido positivo y social para que sus egresados, al finalizar cada ciclo de su formación de pregrado o postgrado y de acuerdo con la UNESCO* posean las siguientes características

  • Acreditar un pensamiento flexible en sus concepciones intelectuales y ante la vida
  • Estar habilitado para construir su acción social sobre la base de la innovación y la creatividad
  • Ser capaces de resolver de manera constructiva y propositiva los retos de la incertidumbre que plantea la actual fase de la globalización.
  • Estar motivados e interesados en un proceso de aprendizaje crítico, expresión de la vida humana.
  • Adquirir y demostrar un acervo de competencias comunicativas y socioafectivas que lo habiliten para el desempeño eficiente de su labor como
  • profesional.
  • Reconocer la importancia del trabajo en equipo.
  • Aceptar como sujeto tanto la responsabilidad individual como por su entorno social.
  • Participar en la internacionalización de la economía y en el mercado laboral.
  • Reconocer la importancia de la empresa, de la gestión empresarial y se reconozca a sí mismo como la más grande empresa humana.

Campo de Accion

La Especialización en Computación para la Docencia brinda las herramientas para que sus egresados puedan desempeñarse como

  • Gestor de proyectos de tecnología educativa en los diferentes niveles educativos.
  • Asesor en implementación de tecnologías educativas y en el diseño de proyectos de formación basados en TIC.
  • Desarrollador de dispositivos tecnológicos de formación (software educativo, objetos de aprendizaje y aplicativos didácticos multimedia).
  • Docente innovador que en su área de desempeño profesional incorpora el uso de las TIC.

Perfil del Egresado

Luego de haber cumplido con los objetivos del programa los egresados serán competentes para:

  • Indagar y reflexionar sus prácticas educativas soportadas en tecnologías de comunicación e información.
  • Proponer soluciones prácticas e innovadoras que involucren el uso de TIC con base en los resultados de sus indagaciones.
  • Seleccionar, usar y evaluar las herramientas tecnológicas y los ambientes de aprendizaje más adecuados a las necesidades educativas a su cargo.
  • Desarrollar dispositivos tecnológicos de formación (software educativo, objetos de aprendizaje, aplicativos didácticos) para diferentes áreas del conocimiento y niveles académicos.

Plan de Estudios

  • Periodo 1

    Asignatura Código Créditos

    ELECTIVA I [99999991] [3]
    EVALUACION Y DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO [23223116] [3]
    PEDAGOGIA E INFORMATICA [23222106] [2]
    PROGRAMACION I [23222111] [2]
    SEMINARIO INVESTIGATIVO I [23223100] [3]

    Periodo 2

    Asignatura Código Créditos

    DIDACTICA E INFORMATICA [23222107] [2]
    DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA ENTORNOS VIRTUALES [23222117] [2]
    ELECTIVA II [99999992] [3]
    PROGRAMACION II [23224112] [4]
    SEMINARIO INVESTIGATIVO II [23224101] [4]

    Total de creditos

    26

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